本文作者:qiaoqingyi

青海省文学艺术奖书法作品(青海省文学艺术奖书法作品展示)

qiaoqingyi 05-16 92

  

  草书 王维诗《送别》。

  

  行草书 王昌龄诗《塞下曲》。

  

  水墨山水扇面。

青海省文学艺术奖书法作品(青海省文学艺术奖书法作品展示)

  

  临黄庭坚草书(局部)。

  

  

  小楷《心经》。

  文图 吕松 肖传玉

  卢杰书法艺术简历

  卢杰,辽宁金州人。中国民主促进会会员。中国书法家协会会员,中国硬笔书法协会行书专业委员会执委,辽宁省书法家协会会员,大连市书法家协会理事,大连印社理事,金州新区书法家协会主席团委员。

  书法作品入选全国第七、第八届中青年书法篆刻家作品展,首届全国青年书法篆刻作品展,全国第二届扇面书法展,全国第九届书法篆刻作品展,首届“走进青海”全国书法作品展,“冼夫人奖”全国书法大赛,辽宁省书协成立二十周年书法篆刻作品晋京展,“梁披云杯”全国书法大展,全国第二届职工书法美术作品展。

  中国硬笔书协首届书法临帖大赛金奖,全国第一届中青年硬笔书法作品展览二等奖,辽宁省首届教师书法大赛一等奖、辽宁省纪念毛泽东诞辰110周年书法作品展二等奖、辽宁省第五届少数民族美术书法摄影展银奖。书法作品获大连市第七、第十、第十一届文艺“金苹果”优秀创作奖(政府奖)、中国电影百年书画大展佳作奖、金州新区首届文艺“金石奖”。

  书法作品入编“中国书协会员百人作品精选”、“太湖杯中国书画名家作品邀请展作品集”、书法作品入选韩国碑林博物馆《论语》碑林、参与高等院校“十二五规划”美术专业教材《大学书法》的编撰并任编委。

  哲学家海德格尔曾说过:“在做美的观照的心理考察时,以主体能自由观照为其前提。站在美的立场眺望风景、观照雕塑时,心境愈自由,便愈能得到美的享受。”

  卢杰钟爱书画艺术,全身心投入,矢志不渝,坚持不懈。他在虚心学习中产生灵感,在灵感激发下大胆实践,在孜孜以求的探索创造中,追寻着传统文化的本源,进而加入一些现代的自我的元素。卢杰最大的投入是在学习上的投入。多年来,他经常利用节假日约上好友来大连、到沈阳、去北京观摩书画展,参加临帖班、创作班,虚心向专家老师及同道学习。中国美术馆、故宫博物院、国家博物馆、北京画院等重要展馆都是他学习交流的首选。仅2015年就奔着各种展览先后去了三趟北京。2004年首届全国青年书法篆刻作品展,他作为我市为数不多的参展作者只身来到郑州,在饱览各路高手的精品力作的同时,虚心坦诚地与来自各地的同道切磋交流。在河南省博物院馆藏精品特展上,他被王铎的大草书及各种碑刻拓片深深吸引和震撼。随即与展会上邂逅的辽宁籍书法名家杨永滨、赵庚华、李恺迅等一拍即合,驱车数百里前往王铎故里孟津和洛阳的白马寺、龙门石窟,与传统经典做更深入、更全面的接触,借此汲取更多的营养以弥补自身的缺陷与不足。卢杰为中原大地深厚的文化底蕴以及浓厚的书法氛围所倾倒,乐此不疲地奔走于展览场馆、寺院庙宇、书院碑林之间。耳濡目染、如醉如痴。他因为谦虚,才渊博;因为内敛,才颇有城府;因为低调,才心灵飞扬;因为对书画有真情,才用心去做;因景仰高山,才不懈攀登。卢杰总是用行动诠释着自己的艺术和人生之梦。

  作为教师,他一心为教育教学着想,竭尽全力,甘于奉献。一九八四年夏天,卢杰从大连师范学校毕业来到当时的金县三十三中学任美术教师。这是一所农村中学,条件比较艰苦。当时正值两所学校调整合并,设立三个教学点,实行分散教学和管理,点多线长。当时全校就他一个专职美术教师,他一个人骑自行车往返八九里路上课。寒来暑往,从没因路途远而耽误一节课,毫无怨言。几年下来,他用自行车丈量了数千里的从教之路,同时也收获了内心的淳朴与宁静。因为他从孩子们那一双双渴望和追求美的眼神里读懂了什么是责任与担当。卢杰是善于用头脑从事教学工作的优秀教师,他在任初一美术课时,曾大胆设计了中国传统水墨画实验课题。在讲解基础知识和演示技法的同时,充分调动全体学生学习的主动性和创造性,努力打造和培养孩子们的审美能力与创新意识。几周时间下来,他和同学们一道共临摹和创作完成四千余幅水墨作品。看着孩子们一张张喜不自禁的笑脸,卢老师的内心释然了。

  卢杰自参加工作以来,三十多年如一日,一直活跃在美术和书法教学第一线。他的执着精神成就了他的人生,他的事业。天道酬勤,他指导过的学生书画作品在全国、省、市(区)屡屡获奖。美术专业高考也成绩斐然,全国各大美院和艺术专科学校及国外美术院校也都留下他和他学生的足迹。他一门心思投入到工作之中。他常挂在嘴边的一句话是,能把个人兴趣爱好和自己的工作完美地结合在一起实属人生一大幸事,要倍加珍惜。为不影响教学,他总是见缝插针,利用早晚的空闲时间临池练笔,勤耕不辍。在他的案头上,除了教材、教参和教案,还有他喜欢的山水画册和字帖。黄公望、倪瓒、徐渭、石涛、八大、任伯年、陈老莲等的山水花鸟人物让他心醉神迷,如琢如磨;《圣教序》、《十七帖》、《祭侄稿》、《张迁碑、》、《石门颂》、《散氏盘》等令他爱不释手,心追手摹。

  书法之难,是将笔法、墨法、字法、章法、意境、情感态度、价值取向等不同层面、不同空间的、写实的和写虚的技法完美融合并呈现给受众,并通过作品本身作为一把通往艺术殿堂的钥匙,让观赏者直达艺术王国的美好世界中。卢杰深谙此理,并深知“书之功夫,更在书外”。不仅如此,每次外出回来他都能买上一大堆画册、字帖和各种喜欢看的书籍。从周易、老庄、孔孟的玄学儒道传统文化到现当代西方哲学,从禅宗佛学到当代美学及历代书画理论,他都十分投入地阅读和研究。他植根于传统,置身于乡间,年复一年日复一日在钟爱的书法和绘画中尽情享受着那份坦然与宁静。有人说高尚的人格决定着人生的价值,也影响着艺术和艺术家的境界与格调,这话不无道理。经年累月,时光荏苒,你看他仍在砥砺前行。参展获奖不是一个艺术家的终极目的,探寻翰墨丹青表象背后的大千世界及为人生而艺术的人文情怀的修为,才是我们的最终归宿。

  卢杰常说,书画家首先应该是一个有灵魂有担当的艺术家,而非匠人,要有自我,要坦露心性,直抒胸臆。有人曾为他写下四句话:天佑地蕴芦花白,翰墨丹青造杰怪。心手畅抒东坡词,豪情万里任澎湃。

阅读
分享